TRƯỜNG TH- THCS THANH TRƯỜNG TỔ CHỨC TẬP HUẤN NÂNG CAO NĂNG LỰC VỀ GIÁO DỤC HÒA NHẬP NĂM HỌC 2026–2027

Chủ nhật - 25/10/2026 22:05
TRƯỜNG TH- THCS THANH TRƯỜNG TỔ CHỨC TẬP HUẤN NÂNG CAO NĂNG LỰC VỀ GIÁO DỤC HÒA NHẬP NĂM HỌC 2026–2027

TRƯỜNG TH- THCS THANH TRƯỜNG TỔ CHỨC TẬP HUẤN NÂNG CAO NĂNG LỰC VỀ GIÁO DỤC HÒA NHẬP NĂM HỌC 2026–2027

 

Thực hiện Kế hoạch số 140/KH-TH-THCSTT ngày 04 tháng 8 năm 2026 của trường TH-THCS Thanh Trường về kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên CBQL, giáo viên, nhân viên; Kế hoạch số 253/KH-TH-THCSTT ngày 01 tháng 10 năm 2026 của trường TH-THCS Thanh Trường về kế hoạch tập huấn hỗ trợ học sinh khuyết tật học hoà nhập; nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập, tạo điều kiện để mọi học sinh được học tập, phát triển và tham gia bình đẳng trong môi trường giáo dục, chiều ngày 23/10/2026, Trường TH- THCS Thanh Trường tổ chức buổi tập huấn nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý và giáo viên về giáo dục hòa nhập năm học 2026–2027.

Tham gia buổi tập huấn có 46 cán bộ quản lý, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn và các giáo viên có liên quan đến công tác giáo dục hòa nhập tại nhà trường. Nội dung tập huấn do giáo viên của trường đã tham gia chương trình tập huấn về giáo dục hòa nhập do cụm chuyên môn số 1 tổ chức triển khai.

Tại buổi tập huấn, các cán bộ quản lý và giáo viên được tìm hiểu những vấn đề cơ bản về giáo dục hòa nhập, từ quan điểm, mục tiêu, nguyên tắc thực hiện đến trách nhiệm của nhà trường, giáo viên và các lực lượng phối hợp. Đặc biệt, nội dung tập huấn tập trung vào việc nhận diện nhu cầu hỗ trợ, đánh giá khả năng và những khó khăn của học sinh khuyết tật; hướng dẫn xây dựng, thực hiện và điều chỉnh Kế hoạch giáo dục cá nhân phù hợp với đặc điểm, khả năng của từng em.

Bên cạnh đó, các giáo viên hướng dẫn giáo viên lựa chọn phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, học liệu và cách kiểm tra, đánh giá phù hợp; tăng cường hỗ trợ kỹ năng sống, khuyến khích sự tham gia và tương tác của học sinh trong các hoạt động học tập. Việc xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, an toàn, tôn trọng sự khác biệt, không kỳ thị học sinh khuyết tật cũng được chú trọng. Thông qua hoạt động trao đổi, thảo luận các tình huống thực tế tại lớp học và các phân hiệu, giáo viên có cơ hội chia sẻ những khó khăn, kinh nghiệm trong quá trình tổ chức dạy học hòa nhập, đồng thời thống nhất các biện pháp hỗ trợ học sinh. Công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và các lực lượng liên quan được xác định là yếu tố quan trọng nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục, giúp học sinh từng bước phát huy khả năng và tiến bộ trong học tập, rèn luyện.

Buổi tập huấn là hoạt động thiết thực góp phần nâng cao nhận thức, trách nhiệm và năng lực chuyên môn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên Trường TH- THCS Thanh Trường trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục hòa nhập. Sau tập huấn, giáo viên tiếp tục vận dụng những kiến thức, kỹ năng đã được bồi dưỡng vào thực tiễn giảng dạy; rà soát, cập nhật Kế hoạch giáo dục cá nhân, theo dõi sự tiến bộ của học sinh và phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh trong quá trình giáo dục.

Với tinh thần trách nhiệm, sự thấu hiểu và tình yêu thương dành cho học sinh, TH- THCS Thanh Trường tiếp tục hướng tới xây dựng môi trường giáo dục bình đẳng, thân thiện và nhân văn, nơi mỗi học sinh đều được tôn trọng, quan tâm, hỗ trợ để phát huy khả năng của bản thân và tự tin hòa nhập cùng bạn bè.

Giáo dục hòa nhập – Tôn trọng sự khác biệt, đồng hành cùng mọi học sinh trên hành trình phát triển.

Thông qua buổi tập huấn, đội ngũ giáo viên có thêm kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm thực tiễn, góp phần xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, bình đẳng, an toàn, tạo điều kiện để mọi học sinh đều được tôn trọng, yêu thương và phát triển năng lực của bản thân.

Một số hình ảnh trong buổi tập huấn:

 

 

Tác giả: thcsthanhtruong

Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá

Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây